,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的(3)广泛地学。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。所以我坚持每学期认真阅读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志并认真做好读书笔记,提高自身素养。3、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。4、乐于动笔,提高教育科研水平。(1)及时记录教学反思和教学案例,积累专题研究的第一手资料。(2)尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例1篇。5、利用网络,创设交流的平台网络为我们提供了许多有效的有价值的教育教学资源。力争做到每天坚持上网,,有效的利用网络,采撷“它山之石”更好的为自己服务,为教学服务。同时要积极参与网络论坛,在那里与各位名家、各位优秀教师交流,学习先进的教育思想,取他人之长,补己之短,充分利用自己的博客,提升自己的教育能力。6、一学期至少上一节“公开课”,写一篇高质量论文。作为一线教师,更应该时时锻炼自己,让自己尽快地成为高素质高水平“人师”。每学期准备至少上一节“公开课”或课题的研究课,根据自己的教育教学写一篇高质量论文,坚持每两周撰写一篇质量较高的学习反思或研究心得;坚持将课堂中灵光一闪的精彩记录下来。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。
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