《运算的意义》同步练习1.想一想,填一填。(1)把80个0.375连加,和是()。(2)从8000里连续减去125,减()次得数为0。(3)在一个减法算式中,被减数、减数与差相加的和是296,那么被减数是();如果差是减数的,那么减数是()。(4)一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共()米。(5)一瓶饮料升,淘气喝了,他喝了()升。(6)15×()=()×=×()=12.学校组织献爱心活动,六年级捐款256元,五年级捐的款比六年级少40元。五年级捐款多少元?3.活动课上,参加踢毽子的有12人,参加跳绳的人数是踢毽子的l.5倍,参加跳绳的有多少人?4.一个果园,今年已经售出苹果400吨,正好占收获苹果的。今年收获苹果多少吨?5.我校图书室有科技书840本,文艺书210本。(1)科技书比文艺书多多少本?(2)科技书是文艺书的几倍?(3)科技书和文艺书共多少本?(4)文艺书是科技书的几分之几?
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