问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网小学教育网小学教育网0顺时针90逆时针902.笑笑能将下面的图1通过图形的运动变成图2,你知道她是怎样做的吗?图1图2?ACDB3.图形A如何运动得到图形B?图形B如何运动得到图形C?MNOO’ABC3.图形A如何运动得到图形B?图形B如何运动得到图形C?MNOO’ABC7格7格7格图形A向右平移7格得到图形B。3.图形A如何运动得到图形B?图形B如何运动得到图形C?MNOO’ABCB图形A向右平移7格得到图形B。3.图形A如何运动得到图形B?图形B如何运动得到图形C?MNOO’ABCB图形B作关于直线MN的轴对称图形得到图形C。图形A向右平移7格得到图形B。4.在方格纸上画出图形B和图形C。(1)图形A向下平移3格得到图形B。(2)图形A绕点O顺时针方向旋转900得到图形C。OBCA5.(1)以直线MN为对称轴,画出与图形A轴对称的图形,得到图形B。(2)将图形B绕点O顺时针旋转900,得到图形C。(3)将图形C向左平移6格,得到图形D。MNOAB5.(1)以直线MN为对称轴,画出与图形A轴对称的图形,得到图形B。(2)将图形B绕点O顺时针旋转900,得到图形C。(3)将图形C向左平移6格,得到图形D。MNOABC900