认知领导力领导与领导力(一)什么是领导领导是在一定的社会组织和群体内,如果说动态的领导是领导者的一种活动,那么静态的领导则是这种活动的主导——领导者。而一个优秀的领导者还需要具备以下要素:1、领导者必须有下属或者追随者;2、领导者必须拥有影响追随者的能力;3、领导行为具有明确的目的,并可以通过影响下属来实现组织目标。(二)什么是领导力领导不等同于领导力,并非每一位领导者都具备领导力。一个头衔或职务不能自动创造一个领导,有效、优秀的领导力却能够造就一个卓越的领导者。领导力的影响因素作为一个领导者,还必须具备先进的公利思想,秉承“天下为公”的理念,卓越的说服力、科学的决策力是影响领导力的关键因素。领导者往往要总揽大局,这就需要具备卓越的说服力,如何通过最适当的方式进行沟通和协调,使事情顺利进行,把握合理的领导行为与艺术、具备敏锐地鉴别是非的能力是影响领导力的重要因素。如何培养与提升领导力领导力是一种调动资源,创造或抓住机遇的能力。这就要求领导者具备速度、冒险精神和不断创新的能力。(一)通过选择领导风格来提升领导能力。(二)通过开发个人不同的管理能力来提升领导能力。(三)通过文化与价值观的植入来提升领导能力。经过一段时间的领导力发展班培训,我经历了认识领导力、结合实际工作提升领导力的成长过程,多维度、多风格的培训课,使人受益匪浅。
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