、讲学习、讲正气、讲团结、讲奉献.形成勤政、务实、廉洁、干事、创新的工作作风,在学校工作中突出六新观念新、目标新、思路新、措施新、语言新和成果新.二、深化基础教育课程改革,全面提高教育教学质量教研员强化五种意识沉下去、走出去、坐下来、钻进去、放开来.坚持工作重心下移到学校,深入到课堂,具体指导,提供咨讯,最大限度地引领基层学校在不同的起点上获得自主、和谐、持续的发展,为学校教师的内涵发展提供优质服务.1、建立分类跟踪体系:即对骨干教师跟踪考核,对新任教师的跟踪引领,对尖子生的跟踪测评等.2.加强集中深入,召开研讨会,指导教师承担各级研讨课及专题辅导达91次.各部室对我区11所中学、30所小学进行集中听课与个别听课,组织校长、教学校长、学科教师进行课后反思,集体研讨,仅中学部就累计听课1300多节平均每人听课100节以上.3.加强初三毕业班重点指导工作.根据中考改革方案,我们深入领会中考精神,严把试题质量关,质量分析到位.重点抓了三模拟、三指导工作,完成了提出的初中毕业升入高中的学生达到75%,首批重点前7所进献率达到50%的任务.今年的中考后改制校纷纷送来喜报.4、深入基层扎实工作,为基层学校送荣誉中学部、小学幼儿部、电教装备部、综合部、继教部、科研、干训等部门坚持常年深入基层,指导基层教师参加全国、省、市各级各类大赛,均获得优异成绩.5、电教部指导和培训全区中小学应用长春市电子政务系统综合平台,并在全区范围内实行电子化办公,我们进修学校率先实行了政务平台签到系统以及建立各部室电子邮箱,由办公室每周发布日程安排等,既节约又高效.6.骨干教师的使用与培养成绩突出.为进一步加强学科建设,发挥骨干教师的辐射作用,我们组织了南关区骨干教师专业发展论坛,选拔了17名中小学学科骨干教师参加了市里的评选活动,取得优异成绩.十二月份,我们进修学校被吉林省教育厅评为吉林省优秀师资培训基地校.
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