精准扶贫建卡立档户学龄人口和农村留守儿童入学信息档案,安排人员精准结对帮扶,时时紧盯监控,保障精准扶贫户和农村留守儿童都能入学,做到零辍学。 二、督查对象 赤北初级中学全体学生 三、督查内容 1.开展动员劝返失辍学生入学工作的安排及成效,学区、学校与乡镇办、村级(社区)组织联系衔接机制及责任落实情况。学校改进教育教学方法,预防学生流失的措施办法。2.学籍管理及逐年跟踪核查核实情况,尤其是七年级按期入学。 3.教育精准扶贫工作。精准扶贫户学龄儿童少年、残疾儿童、留守儿童入学情况,专人帮扶监控情况,农村贫困学生关爱帮扶情况。 4.开展控辍保学工作过程性档案资料及主要指标数据资料。 四、督查方法 1.定期督查。每学期学校组织2次控辍保学专项督导。 2.随机督查。根据控辍保学工作中存在的问题的突出问题,开展随机督查。 将督查结果及时通报。落实失辍学生逐级汇报制度,班主任汇报学生流失情况,实施跟踪管理。 五、工作要求 1.全体教师要认识控辍保学工作的艰巨性和复杂性,树立坚持不懈抓控辍保学工作意识,加大政策宣传力度,发挥教师在控辍保学中的积极作用,加快农村薄弱学校改造和标准化建设,推进义务教育均衡优质发展。 2.学校加强学籍管理,实施跟踪监控,逐级落实巩固,严防教学点向中心校转移、小学向初中过渡之中的流失辍学,将初中三年巩固率纳入教师考核评估主要指标,提高巩固率。 3.将控辍保学作为学校的一项重要职责予以明确,与脱贫攻坚、精准扶贫结合起来,综合施策。学校要担责尽职,建立12—16周岁人口信息档案,加大与家长的联系,加大动员劝返工作力度,对班级上报的失辍学生及时动员劝返,做到责任到人。 镇巴县赤北初级中学 二○一八年九月十一日
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