评比。4、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度,对有辍学学生的班级,该班的班主任年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班。(三)坚持教改控辍1、通过教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍。2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。(四)坚持情感控辍学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。(五)坚持扶贫控辍严格收费管理,坚决制止“三乱”现象,切实减轻学生及家长经济负担。学校对经济困难,并迫切需要资助的学生继续加大资助力度,尽量解决贫困生上学难问题。具体活动由政教处组织进行,扶助名单由学生申请,班主任把关,学校政教处组织审核认定。(贫困生家长提供申请书、村委会、或民政部门贫困证明,家长写清困难原因。)(1)对特困学生减免车费、伙食费。(2)拉动社会爱心团体,争取对特困学生一对一结对帮扶,对困难学生提供衣物及学习用品的帮助。(3)向上级有关部门争取扶贫资金,解决特困生的生活问题。(4)校少先队大队部还倡议各中队搞班内“献爱心,帮困生”活动,号召学生们帮助本班内的贫困生。目的只有一个:绝不让一个学生因贫困而辍学。总之,控辍保学工作任重而道远,困难重重,我们仍须不断努力,发扬成绩,弥补不足,将辍学率控制到省、市、规定的最低线以内。盖州市东城学校2018年3月
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