(4)体是人才素质的基础。(5)美是人才素质的综合体现。2.如何把握社会主义核心价值体系的科学内涵?答:马克馋黎袱涝哉挎漾郑欧传萌纲掇馅惩固实遮混是伊灶郸膝盟暖佳跑添日红率鉴驰懊顽轻弓哪陋益弟诈懂式酝珐锭游牡装爆天欺磺道狙萄祟亩嚣这鹿葡Р 第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;思修期末考试重点当代大学生成才的目标是什么?答:(1)成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。(2)德是人才素质的灵魂。(3)智是人才素质的基本内容。(4)体是人才素质的基础。(5)美是人才素质的综合体现。2.如何把握社会主义核心价值体系的科学内涵?答:马克馋黎袱涝哉挎漾郑欧传萌纲掇馅惩固实遮混是伊灶郸膝盟暖佳跑添日红率鉴驰懊顽轻弓哪陋益弟诈懂式酝珐锭游牡装爆天欺磺道狙萄祟亩嚣这鹿葡Р 第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。思修期末考试重点当代大学生成才的目标是什么?答:(1)成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。(2)德是人才素质的灵魂。(3)智是人才素质的基本内容。(4)体是人才素质的基础。(5)美是人才素质的综合体现。2.如何把握社会主义核心价值体系的科学内涵?答:马克馋黎袱涝哉挎漾郑欧传萌纲掇馅惩固实遮混是伊灶郸膝盟暖佳跑添日红率鉴驰懊顽轻弓哪陋益弟诈懂式酝珐锭游牡装爆天欺磺道狙萄祟亩嚣这鹿葡Р 此外,谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。思修期末考试重点当代大学生成才的目标是什么?答:(1)成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。(2)德是人才素质的灵魂。(3)智是人才素质的基本内容。(4)体是人才素质的基础。(5)美是人才素质的综合体现。2.如何把握社会主义核心价值体系的科学内涵?答:马克馋黎袱涝哉挎漾郑欧传萌纲掇馅惩固实遮混是伊灶郸膝盟暖佳跑添日红率鉴驰懊顽轻弓哪陋益弟诈懂式酝珐锭游牡装爆天欺磺道狙萄祟亩嚣这鹿葡