不能让对方察觉,怕对方不适,怕对方伤心,只能强装笑颜。如“了他的好香油,了他的大鸡蛋”,“好”“大”是外在特征,更是心感受。如“我也赶忙解释”,很在意对方的感受与体会。如“把灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好”,“叠”字体现了细节的感激、尊重。如“忙去给他开了门,站在楼梯口,看着他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。”“忙”“站”“看”“担心”都能表明“我”的真诚。2.“老”这个人物在文中有什么作用?(人物)解题思路:本题检测对人物作用的把握。从文章行文思路看,正是能过老来传递老王死讯的。从容上看,老王死了,老并没有表现出多少悲伤,进一步表现了老王命运的悲剧性。“我”的关切与老的随意也说明了知识分子与普通民众觉悟的不同。3.举例说明人物对话的表现作用?(语言)解题思路:本题检测对人物对话的分析与品味。文中有三处对话。一处是老王送钱先生去医院后与“我”的对话。他不收钱,一是重情义,二是想着“我”家的难处。“你还有钱吗?”表达了他的担忧,“哑着嗓子悄悄问”,问事关隐私及他人颜面的问题,故意压低了声音,善解人意,注意照顾别人情绪。一处是老王来送鸡蛋、香油,“我”与老王的对话。“啊呀”充分表达了“我”的惊讶与担心,“你好些了吗?”表达了我的关切。而老王的一个“嗯”字说明他复杂的心:心知自己病入膏肓、行将就木又如何对恩人言说呢?“这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”这话语也是一种强颜欢笑。“我不吃”其实是“我吃不了”的意思,老王的意都不是用言传的,而是这朴实无华的行动。“我不是要钱。”那要的是什么?是“我”对他意的领受。“赶忙解释”说明“我”也是善解人意的人。这段对话,深深地表现“我”与老王的不是亲人胜似的亲人的友好关系。老王是真心对“我”一家好,“我”是真心地体贴、体量、照顾他的情绪的。一处是“我”与老的对话。这段对话,说明“我”与老王绝不仅于主顾与车老板的关系。“怎么了?”是关切。
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