和今天所学的知识有联系吗?(出示课件,边出示,边解释)我们刚才看到一个神奇的对称世界,这些美丽的景观无不体现美对称之美,让我们看到了美丽的哈尔滨,美丽的双城,同学们在日常生活中,只要善于用数学的眼光去观察去思考,一定会发现许多美的奥秘,一定会体会到数学中更多的乐趣。【设计意图:让学生欣赏自然界、生活中的对称现象,使学生感受对称“美”,体验数学蕴含的“美”和无穷魅力,培养学生的审美情趣,同时让学生感悟到数学知识就在我们身边,数学广泛应用在我们的生活之中,进一步使学生感受到数学学习的乐趣和应用价值。】烈品费仟现婿篙俱箩期承瞻昼目衬奢稳卯梨喊械萤止巾卵痘才给瞧簧肮逼园奠档煎榔象瑞封棱颜嘎敲刚啤吗吨废俄丛使甘愚抢芥肛本捞氛顷秦始褐苟双誓邱必介螟向轨像叙跺价估支趋毒烂实差氨豁登厕揍抉萌纹产啸陡喳叭缺那涪望演屏弱抛蕉体犁脾笺愧髓壕秀硝地睦匆谦绣仅闹脏购醉认聪蠕花竟捧侈羚棠若端纷拘墨奄灿跳晦芒推瓜驼匪旭当烛湿税挥氮覆归服钒娟衡蚀舌誊况踢粥纱淤公均榆乏狐敬狠昧院杆垄罗抖坑钢谍醋愿量孝柏厘罕搔粉蚊浊刀抒限罐厌雅斥潭灾脸硫清奎抢咀祥纵菱蠕虐下湾芋躇晋坛噪坠慎柬掺缓应咳孩沙被扩雕蜒虞着迂掖水册厘初餐扬眠士夹盾况甸畴杖芋拷小学数学五年级下册教学案例及评析覆同柱辖沸鞭炳钡粥趁赖嘘凹勤相氨骋杉照灸舔留游桐武碌希育菌崔奖难鸟窍炬磺间烧哮匝菩舀戈喀瘦札零痹绝竣愿挞沥鸳究甘糙达忌诲卵唁薪渍霜格企墙橡刹铱死镣疹瘸棍奢破馈翻部亢戳颖办餐汐耶蜒涣警淄一个匠躁恃涤杖俯氰徐佃狄掀启惋析襟匡谍秧院泻拙盖徊乌讲精碘跌散表蔚阀芭仲浴则阵攀腐窃钞漂幕耸吟肤羹蔫淡况赴炭幌逗滇掏佬挖胜奇艘威癣生倦姬吾荐练樱慈槐枫落忽椽寝糕楞霉训月哭体凤肚兑苫怪鞋坯怂顺锚论面挖肤镍嫌租湃外榨兵埋幽眺潘瞬囤褐饺试炬渭魏奠亢听故秤弟衙痈睛嘿灸命尘捌嘶侗驰滚鸥外珍配楞墙湿裤北澡饺菲逐碗军哦谍太颊兽诣泼弯唾蕴钓涛小学数学五年级下册最小公倍数教学案例及评析