的情况下,我校以分的成绩位居全区第二名,而我所带的四个教学班级人均分达分。其中个人单科,三班的杨东以79分居南谯区第一位,三班的高勇和林影以75分取得区内第三名。XX年我所带的四个教学班人均分,其中九班的王锐和吴盼盼以75分位居区内第一。XX年中考单科九班的王军和九班的***78分的成绩位居区内第三名。在教育教学教研方面:我酷爱思想品德教育,固然中考所占比例不高,我一直希望从事这一学科的教学,它是直接对学生进行思想品德教育的。思想品德对一个学生来讲尤其重要。在教育教学中,我一边认真教学一边研究学生的道德品质的发展。为此我也撰写了一些教育论文。XX年根据我所代理的一起学生伤害案件,通过对该案件的深层次的分析写了《婷婷自杀若干题目的思考》,该论文在XX年度滁州市中小学教育科研论文评选中荣获三等奖;XX年我根据对青少年不良行为的构成进行分析撰写了《青少年不良行为构成若干题目的思考》,该论文在XX年滁州市第八届中学思想政治教学论文评选活动中,荣获二等奖。根据学校落后生的构成与处境,我撰写了《善待落后生,创建***校园》论文,该篇论文发表在《南方教育》46-3627,邮发:84-29o在完成自己的教育教学任务的同时,我还积极参加南谯区区级课题研究工作,于今年六月份已完成该课题,该课题是《如何加强学校管理,创建***校园》。综上所述,教育教学思想要先进,就是要有最新的教育理念;工作上要认真,态度要端正,就是要求工作上积极向±o一丝不苟;课堂教学紧抓不放,就是要开动学生脑筋要质量;班主任工作要有“五心”,归根结柢就是要有责任心;落后生要转化,就是教育教学要大面积丰收,这是办学思想的导向;教育教学实绩,一点成绩的取得不是终点而是出发点。一位优秀的教育工作者只有不断地总结经验,吸取教训,取长补短,精益求精,才能进步自己的综合素质,才能在以后的教育教学实践中取得更大的成绩,才能从成功走向成功!
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