在人为 ④积极与她人交往 (四)引导实践 1 一个小故事 当年,在纽约的街头,有一位卖气球的小贩,每当她生意不好的时候,总要向天空中放飞几只气球,由此引来周围很多正在玩耍的小朋友的围观,有的还兴高采烈地买她那色彩艳丽的气球。一天,当她在街头重复这个动作时,发现一群围观的白人小孩中有一位黑人小孩,她正用一种疑惑的眼光望着天空,小贩顺着她的目光望去,看到一个黑色的气球也在飞,黑色,在黑人小孩心中,代表着肮脏、懦弱、自卑和下贱。精明的小贩很快就看出了这个小孩的心理。她走过去,用手轻轻地抚摸黑人小孩的头发,神情地说:“小朋友,气球能不能飞上天空,不在于它外表的颜色,而在于它心中有没有想飞的那口气。如果这口气够大够足,那它就可能飞上天空。”这个小孩就是美国著名的心理学家基恩博士。 教师提问:这个故事告诉我们什么?你能从这个故事中联想到其它有关的故事或事例吗?2 补充诗歌《了解我自己》 了解我自己人生犹如一只空篓,能装进去的东西很少,要装进去的东西却很多。我会迷茫吗?___________________ ,___________________ 了解我自己,因此___________________ 。生活好比一次远航,没有_______________________ ,就不知道________________________ 。我不可能知道每个人对我的要求,但我明白________________________ 。当我微笑着告诉你,我是_____________________ 的人。我也在告诉自己,_________________________ 。 教师总结:自我认识的目的是促进个体成长,寻找适合自己的生活方式和方法,挖掘自身的潜能,实现自我价值。只有这样,你才会喜欢你自己。
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