、工作态度、考勤、安全几个方面去考核。满分30分,由实习指导教师按严重问题、次严重问题和一般问题酌情扣分,直至0分。知识技能重点考察学生应知、应会情况,从知识要求、技能要求两方面考核,满分70分,其中,知识要求30分技能要求40分。由指导老师按规定赋分评定。按思想品德与平时成绩表现+知识技能考核成绩得出课程综合实训考核成绩,并按所得分数确定等级。(2)考核方法学生自评、互评与老师评价相结合,在学生提交资料和全面、客观、准确进行自我评价的基础上,由老师进行评价;把个体(指导老师)考核与团队(教研室或系)考核相结合,书面考核与答辩考核(答辩组)相结合,考试与技能测试相结合。(3)考核程序学生自评。主要对提交资料的完整性、齐全性,从品德、知识技能、平时表现和实训业绩等方面进行全面、客观、准确的自我评价。成绩评定。一般由指导老师进行考评,对实习工作中,未在关键岗位锻炼的学生,视情况进行技能测试或答辩考核。4.4课程资源的开发与利用4.4.1可开发并应用一些直观形象的挂图、幻灯片、录像片、视听光盘、网络课件、虚拟现实,以调动学生学习的积极性、主动性和创造性。4.4.2开发基于生产过程的实训手册,手册不但表现任务怎么做,更要体现为什么这样做,使学生经过手册提示完成任务,并获得知识。4.4.3模拟真实场景,开发基于生产任务的校内实训项目,提升学生职业能力。4.5其它说明4.5.1本课程标准适用于高中毕业生,学制为3年的高职高水利工程的学生,完成课程的建议学时数为100学时。4.5.2本课程引入的行业标准有:《水利建筑工程设计概(估)算编制规定》《水利建筑工程概算定额》《水利建筑工程预算定额》《水利水电设备安装工程概算定额》《水利水电设备安装工程预算定额》《水利工程施工机械台时费定额》5.1参考资料《水利水电工程概预算》黄河水利出版社,(2)《水利水电工程定额与概预算》中国水利水电出版社,
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