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2020年秋季部编版道德与法治九年级上册教材习题答案

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:27 |  大小:123KB

文档介绍
批评和建议、要委婉拒绝5.(1)你是否同意上述观点?说明你的理由。 (2)互联网时代,谣言通过网络传播速度快,影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言,我们应该怎么做?参考答案(1)不同意上述观点。谣言搅乱社会秩序,影响人们的生产、生活,甚至会危害国家的安定团结,影响国家的繁荣和发展。我们要坚决抵制各种形式的谣言(2)①国家:制定相关的法律法规,使社会成员做到有法可依②相关部门:严格执法,依法制裁制造、散布谣言的行为③媒体:以媒体理性涵养公众理性,以媒体责任激发公民责任,做好宣传工作,凝聚社会共识,提高公民参与民主生活的水平④公民:不造谣、不信谣、不传谣,以理性、客观的态度全面、深刻,辩证地看问题,积极举报制造、传播谣言的行为。6.(1)与小组同学合作设计选举方案,记录与你不同的意见,思考它们是否具有合理性。 (2)说一说你们是如何处理意见分歧、开展协商、解决问题的。 (3)在这个活动中你对民主有憨样的认识和体验?说出来与同学分享。参考答案(1)①写出与小组同学合作设计的选举方案即可。答案具有开放性,、选举的程序,选举对象的要求,推荐和投票形式以及注意事项等。②根据自己所在小组设计的选举方案,说出该选举方案其它小组方案的不同,并说明理由即可。(2)针对选举方案中出现的不同意见和分歧,坚持有事好商量,众人的事情由众人商量让每个人都积极参与其中,进行充分讨论协商,征集不同意见,在尊重不同意见的基础上努力达成共识,确定提交最佳方案(3)①一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,②在现代社会民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度③商量的过程,就是一个发扬民主集思广益的过程,是个科学决策、民主决策的过程,也是个实现人民当家作主的过程。正如习近平同志所说,在中国社会主义制度下,有事好商量,众人的事情由众人商量,找到全社会意愿和要求的最大公约数,是人民民主的真谛。”第四课建设法治中国

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