论。1、学习上遇到“拦路虎”,采用哪些办法解决?(开放题,没有标准答案,主要是引导学生学会讨论。例如:遇到不懂的问题可以查资料或者请教别人;遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就会学会。)2、既然人人都能学得好,为什么有时候学的不很理想呢?(开放题,没有标准答案,主要是引导学生学会讨论。例如:没有找到适合自己的学习方法;可能缺少毅力;也可能是没有这方面的天赋)六、请围绕下面的话题进行交流。1、交流自己在在各种学习中体会到的快乐。(开放题,没有标准答案,主要是引导学生学会交流。例如:学习书法,字越写越漂亮,心里感到很快乐。再如,学习养花,看到花开,闻到花香,神清气爽)2、不同的人有不同的学习方法,说说你有什么好的方法。(开放题,没有标准答案,主要是引导学生学会交流。例如:喜欢动脑筋,喜欢提问题,喜欢实地调查,善于观察发现等)3、在爱护自己的生命和身体方面,哪些地方做得好?哪些地方做得不好?(开放题,答案具有多样性。例如,做得好的,不挑食,少吃零食,经常锻炼身体,不玩危险游戏等;做得不好的,喜欢冲打,不按时吃饭,爱翻越栏杆等)4、怎样做到遵守交通规则、注意交通安全?(开放题,答案多样。做到红灯停、绿灯行;过马路走人行横道,过天桥;不在马路上玩耍;不翻越马路栏杆)5、怎样避免溺水事故发生?(开放题,答案多样。做到不私自游泳;不到陌生的水域游泳;不擅自下水救人)6、遇到下列情况如何应对?(1)楼房发生火灾,逃生路线被大火封锁要退回室内,尽可能密闭户门,挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。(2)炒菜时油锅起火了要关掉阀门,用锅盖盖上灭火。(3)家里电器插座冒火花要关闸刀,由专业人员修理。7、举例说一说,你爱父母的行动。(开放题,答案多样。例如,爸爸累了,给爸爸捶捶背。妈妈生病了守护在身边端茶倒水。妈妈烦心时给她讲故事,让她开七、请围绕下面的主题开展活动。10