之,通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。要加强师德修养,注重小节,增强规范意识,树立全面育人正确理念,坚决不再体罚或变相体罚学生,不再向学生家长推销保险,不做与教师职业身份不相符合的事情,坚决不出现违反职业道德行为,以优异的教育教学实绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重,为教育事业增添光彩。2、案例分析题教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,在11月8日教育部发布《新时代中小学教师职业行为十项准则》其中第三条规定:传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其它渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。第四条规定:潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。(1)请结合当下背景知识,谈谈教育对于文化中的作用。(2)落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律是教书育人的重要条件。请谈谈在教育中应当遵循的学生成长的规律。【参考答案】(1)教育对文化具有重要的促进作用,主要表现在①教育的文化传承功能。②教育的文化选择功能。③教育的文化创新功能④教育的文化融合功能(2)教育中应当遵循的学生成长规律,主要包括:①阶段性和顺序性②不均衡性③稳定性和可变性④个别差异性
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