的关键。三具体实施方案1.要求学生坚持每单元一篇与所学内容相仿的作文,并即时批阅让学生即时发现不足加以改进;2.每天背诵课文中的文章。要求学生背诵并默写,培养语感,掌握语法知识的应用技巧;利用“组长检查及教师重点抽查”的方法即时检查,并给与即时的表扬。3.坚持周测、月测(可用作业实行)的形成性评价制度,给学生鼓励、表扬,不使用消极的语言打击学生;4.对后进生实行专门辅导,布置单独的作业。制定合适的学习评价方法,让他们树立学习的自信;5.增强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础;6.要充分利用学校先进的教育技术,使用计算机和多媒体教学设施,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,提教学效果。四教学进度安排第1周:etoschool?5课时第2周:Topic2Heisrunningontheplayground.5课时第3周:Topic3Myschoollifeisveryinteresting.5课时第4周:puterinyourstudy?5课时第5周:Topic2Whatkindofhomedoyoulivein?5课时第6周:Topic3Whichisthewaytothepostoffice?5课时第7周:ReviewofUnit5_65课时第8周:自测Unit5_65课时第9周:期中考试第10周:Unit7Topic1Whenisyourbirthday?5课时第11周:Topic2Canyoudanceordraw?5课时第12周:Wehadawonderfulparty.5课时第13周:Unit7复习测试5课时第14周:Unit8Topic1What’stheweatherlikeinspring?5课时第15周:ing.5课时第16周:Topic3Let’scelebrate!5课时第17周:总复习5课时第18周:期末测试,写教学工作总结
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