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2019五年级上册语文素材 - 第1讲:修辞手法 教师讲义 人教部编版

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:222KB

文档介绍
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:运用比喻的手法,形象生动地展示了香伯虽已至老年却追求完美,焕发生命光彩的美好形象。表达了作者对香伯的敬仰与赞美之情。每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱,再在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天,风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。2.试从修辞角度,举例赏析这段文字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:“用顽皮的小手„„”句,运用拟人句,把风人格化,写出风的轻柔,让“我”感受到故乡的温馨、亲切。(要举出原句如“摇头摆尾的小花狗„„”或“好像一个去镇上打酒的孩子„„”并指出所用修辞手法如拟人、比喻等,再进行赏析,指出其在文中的表达效果)

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