初中毕业生能使用计算机作数据处理,高中毕业生能使用计算机获取、储存、整理信息,按规定要求考查合格率达90%以上。12符合标准11—12分每个要素3分12奖励加分表表二评分标准近3年镇教育工作获县(区)以上党委、政府、教育行政部门(含与其他部委联合主办)表彰奖励(不含学校和个人)的按相应级别分别给予加分。评分操作方案获国际级奖获国家级奖获省级奖获市级奖获县级奖分值获奖次(个)数评分(累计)分值获奖次(个)数评分(累计)分值获奖次(个)数评分(累计)分值获奖次(个)数评分(累计)分值获奖次(个)数评分(累计)自评他评自评他评自评他评自评他评自评他评2.521.510.531.5注:如同一年中同一项工作分别获得不同级别的表彰奖励,以获得最高级别奖励一次性计算加分,不得重复统计。总评统计表表三(1)一级指标一、政府责任二、支持教育三、发展水平得分奖励加分合计得分占总分值%分值150分130分220分自评150分127分209分486分1.5487.597.5他评义务教育公办学校情况统计表表三(2)全镇学校数总体符合建设部和教育部的规定标准完全小学初中学校数占%学校数总体符合建设部和教育部的规定标准总体未符合建设部和教育部的规定标准学校数总体符合建设部和教育部的规定标准总体未符合建设部和教育部的规定标准学校数占%学校数占%学校数占%学校数占%101010088100002210000注:本表第一二栏统计数字含全镇各级各类公办学校。非义务教育等级学校统计表表三(3)幼儿园高中中等职业学校成人文化技术学校学校数县(区)一级市一级省一级学校数县(区)一级市一级省一级学校数县(区)重点市重点省重点国家级学校数县(区)示范市示范省示范数量占%数量占%数量占%学校数占%学校数占%学校数占%学校数占%学校数占%学校数占%学校数占%学校数占%学校数占%学校数占%1110011100镇(乡)各种统计表