实训条件不足、课程与教学资源层次低、教师外出培训机会少,急需提升自身课程改革及教学改革能力。建设好电气自动化设备安装与维修专业教学资源库,可以为职业院校专业教师提供丰富的优质教学资源,切实满足教师课程开发和教学实施需求,有利于引导提升专业教师课程资源开发能力。(四)有利于搭建职业教育终生自主学习平台。随着电气自动化技术的快速发展,电气自动化设备安装与维修专业教学资源库建成后,不仅能为学习该专业的众多在校学生提供及时、丰富的课外自主学习资源,更能为广大社会学习者提供数量和质量足够的专业学习资源,共同分享建设成果,实现资源利用的最大化,有效推进职业教育学员自主学习能力与水平,为搭建职业教育终生教育体系打下坚实的基础。(五)有利于提升技工教育为社会服务的能力。技工院校人才培养的一个根本就是为企业输送大批高素质的技能型人才,而企业需要技工院校培养的人才能切实满足企业岗位需求,与企业共同成长、发展。开展专业资源库建设,联合一批业内著名或别具特色的企业共同开发建设,有利于促进技工院校技能人才培养与企业需求的无缝对接,形成校企合作互利共赢的局面,为国家经济社会和谐健康发展做出应有的贡献。第二部分建设目标与思路一、总体目标电气自动化设备安装与维修专业资源库建设旨在通过系统设计,建成资源丰富、技术先进、功能强大、管理开放、持续更新的交互式、共享型专业教学资源库。根据电气自动化设备安装与维修专业的国家职业标准,形成专业人才培养方案,构建专业课程框架,以满足教师、学生、企业及社会学习者四类对象不同层次的学习需求为导向,以实现教学资源容量大、质量高、可持续发展为目标,联合全国相关职业院校,依托企业、行业,整合专业、课程、素材、培训、企业等五类教学资源,进行职业拓展,建设网络平台,建成代表国家水平、具有中国职业教育特色的专业教学资源库,带动全国职业院校电气自动化设备安装与维修专业建设和课程改革,提高