业负担对学生的危害性,向家长讲明学校教学管理新举措,郑重承诺“减负不减质量”9、学校要对某一老师所犯错误作出处理决定,请你谈谈作出这一决定的程序与步骤。(决策能力题)?参考答案:⑴、派人深入调查了解实情,掌握真凭实据;⑵、找该老师谈,看认错态度;⑶、对照法规或校规拟定处理方案;⑷、提交领导班子集体研究,作出决定;⑸、在一定场合,采取一定形式将处理决定公布。10、在校寄宿生晚饭后,突然有大部分出现头痛、呕吐、下泻等现象,当你发现后将如何处理?(应变能力)答案:⑴、在组织送医院抢救的同时,向上级汇报。⑵、查明原因⑶、调查处理(向学生家长做好解释,关注学生救治情况,加强对有关责任人的批评教育,杜绝类似事件发生)11、假如你正在埋头工作,突然闯进一伙人,非常蛮横地要找你的下属算帐,说你的下属打了他的孩子,面对这种情况,你做为一名教务干部将如何处理?(应变能力题)参考答案:⑴、礼貌接待,平息对方的怒气;⑵、了解事情缘由,进行调节;⑶、必要时请主要领导出面或派出所介于处理。12、一位教师在上课时突然晕倒在讲台,领导班子中只有你一人在校,当学生干部向你汇报后,你将如何处理这事?(应变能力题)参考答案:⑴、找车马上把该老师送医院(若没车,或打110或找出租);⑵、通知班内学生上自习或找其他教师代课;⑶、通知该教师家属;⑷、向学校校长汇报。13、学校急需用电的时候突然断点,而电工又不在学校,你如何处理?(应变能力题)参考答案:⑴、通知教务处吹上下课哨,以保证正常的教学秩序。教导处对急需用的微机课等作出临时调整,以免因为停电造成误科;⑵、能自己排除的故障自己动手,不能自己解决的情况下,跟邻近单位的电工联系,协助尽快排除;⑶、以此为教训经常组织线路维修,避免故障发生;⑷、建立健全有关值班制度,确保水电正常供给;⑸、作为学校分管后勤的干部,应精通后勤工作,掌握一般性水电故障排除技术,不作甩手干部。