针对这些现象,我们结合家长课堂教学,利用学校大力推行封闭式管理的有利条件,在工作上做到有的放矢,发现问题、逐个攻关,以扎实的工作完成了家长观念的三大转变:一是在发展中,由期望孩子成龙成凤转变到首先期望孩子健康成长;二是在家庭地位上,由孩子在“特殊”地位转变到孩子在平等的地位上;三是在日常生活上,由父母的包办大体转变到让孩子在集体住校生活能自理、独立。2.学生综合素质的显著提高。家长思想观念的转变,带来学生在行为习惯、生活作风、学习态度上的进步和优化。家长们有意识地锻炼、有针对性的交流、有爱心的鼓励,无不成为学生学习的巨大动力。近年来,我校的教育教学质量一直稳中有进。学生在各级各类比赛中纷纷获奖,学生整体综合素质显著提高。3.切实发挥社会监督作用。为确保学校一切工作的顺利开展,我校每年都会邀请家委会代表作为行风监督员到学校,督促学校各项工作的开展,从而更加有利的发挥了社会监督作用。每学期我们还利用军训、文艺汇演、家长会等活动的机会邀请部分学生家长来校进行交流,使家庭教育指导工作更上了一个台阶。4.学校素质教育的实施有促进,获得上级的表彰奖励,学校德育工作、教学工作得到提升。几年来,学校先后被评为湛江市达标学校、湛江市“双优”学校、湛江市安全文明校园、湛江市标准化学校、湛江市麻章区中小学校园建设与管理工作先进单位等等;中考成绩逐年上升,有10多名教师分别荣获市、区、镇级优秀教师、先进教育工作者和优秀班主任称号。六、自评得分情况说明。?根据《湛江市中小学幼儿园规范化家长学校验收标准指标体系》,学校成立了以校长为组长的评估领导小组,本着实事求是的原则,对照《评估验收指标自评分说明》,我们进行了认真、客观的总结,对照自查,自评得分如下:1、领导与管理:20分,2、教师队伍:19分,3、教学工作:43分,4、办学效益:15分,自评总97分。湛江市太平镇第二初级中学2018年11月27日
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