、今昔对比,总结作者经历曾经得志升迁,如今被贬离京;曾经春风得意,如今孤独苦闷。5、总结诗人与琵琶女的共同点,理解主旨句。曾经 色艺双全 红极一时 欢乐奢华 春风得意 才华横溢 连续升迁如今 年长色衰 漂流沦落 孤苦寂寞 苦闷无聊 被贬离京 卧病浔阳 正是有如此的相似,再加上音乐的沟通,诗人忍不住发出“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”感慨。这既是对琵琶女身世的同情,又是对自己处境的感伤,更是对遭压抑,受打击的不满。四、鉴赏最后一段感我此言良久立,却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。先前我为琵琶女而叹息,现在琵琶女为我“良久立”,二人已经有了情感上的共鸣,此时心中充满的是“天涯沦落”的凄凉,因而再弹琵琶已是“凄凄不似向前声”,而听者的感受也有了变化,先前只是被琵琶女超凡的技艺折服,现在也为二人的经历感伤,因而“满座重闻皆掩泣”而诗人感触最深,故而“江州司马青衫湿。”这真是“天涯沦落至九江,浔阳秋夜遇知音。知音一曲引诗情,世人永唱《琵琶行》。”五、听最后两段的配乐朗诵,体会作者的贬谪之恨。注:第二课时中需要强调的重点字词见课件中标注的部分。六、作业 《名师一号》板书设计 昔 今琵琶女 红极一时 门庭冷落 欢乐奢华 寂寞凄凉 技艺超凡 色衰沦落 同是天涯沦落人 才华横溢 被贬沦落白居易 得志升迁 被贬离京 春风得意 孤独苦闷
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