取措施,因而未能避免事故或减轻工伤事故的;由于不服从管理,违反劳动纪律,擅离职守或擅自开动、关闭机器设备运转造成工伤事故的;超越各种警示标志造成工伤事故的;不执行操作证、操作票、操作牌制度而造成工伤事故的。十二。有下列情形之一时,对有关人员从严处罚:在发生工伤事故后,隐瞒不报、虚报或故意拖延报告的;在事故调查中,隐瞒事故真相、弄虚作假,甚至嫁祸他人的;事故发生后,由于不负责任,不积极组织抢救或抢救不力,造成更大事故的;发生事故后,不认真吸取教训,采取防范措施,致使同类事故重复发生的;违反已有制度制定的程序,滥用职权,擅自处理和袒护、包庇事故责任者的;事故发生后,故意破坏现场或改动现场设备、工具、物品位置的。十三。事故的建档和统计:事故发生后,有关部门已将事故调查清楚,对事故责任者进行了处理,发生事故单位制定并落实了防范、整改措施,且验收合格,经过批准后,这起事故可以结案。结案后应将事故资料全部归入安全部门管理,并写出目录以便查考。档案资料应包括以下内容:员工死亡事故登记表;员工死亡、重伤事故调查报告书;现场调查记录、图纸、资料;直接和间接经济损失的详细材料;技术鉴定和试验报告;物证、认证调查材料;事故责任者的自述材料;医疗部门对死亡情况的报告;发生事故的工艺条件、操作情况和时间材料;受处分人员的检查材料;事故调查分析会议记录;有关本次事故的通报及文件。十四。安全管理部门应对你公司所发生的工伤事故运用科学统计分析方法进行事故分析,建立详细的事故统计分析档案资料。为下步安全管理改进提供依据。以上是事故调查处理的一些基本方法,在整理时也参考了有关资料,请同仁参考。有错误和不妥之处,欢迎批评指正。单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。