长期在监狱服刑的人员不了解社会的情况,开展社会认知教育,使他们在释解初期就能尽快了解社会,为顺利实现再社会化做好准备;针对两类人员自我封闭、仇视社会、以自我为中心等错误的思维方式和不良心理情绪,开展心理咨询与辅导、拓展训练、人际交往与沟通讲座等,帮助他们重建融入社会的健康心理。通过上述各项救助措施,基本解决了两类人员回归社会的生存问题和基本需求,为他们顺利融入社会奠定了基础。(五)创新衔接机制,形成衔接紧密、环环相扣的矫正模式在工作实践中,我们不断探寻、总结着工作规律。针对两类人员在不同阶段的不同需求与问题,我们开展了相应的教育服务,初步形成衔接紧密、环环相扣的矫正模式。一是开展释前辅导。联合市监狱局出监教育中心,对即将刑满释放的服刑人员进行教育辅导。辅导内容包括:社会形势、矫正帮教基本常识、就业政策与形势、心理健康讲座等,使他们在释放前就对社会有了初步的了解。二是集中开展初始教育。两类人员释解初期是他们重新犯罪的高发期,也是对他们进行教育管理的关键期。通过举办法制教育培训班,对新接收的社区服刑人员进行法制教育、社会认知教育、社会适应教育。举办人生启航培训班,对新接收的刑释解教人员通过区情介绍、社会救助政策宣讲、参观朝阳规划艺术馆等教育引导。通过初始教育,使两类人员迅速了解了社会现状,帮助他们顺利渡过释解初期的危险期,为司法所做好日常管控奠定了坚实的基础。三是集中开展解矫前教育。对即将解除矫正的社区服刑人员通过以案说法、现身说法、警示教育、矫正历程回顾等,集中开展解矫前教育,总结梳理其矫正期间的表现,教育引导他们走好人生路,避免功亏一篑。四是探索分类教育。根据不同的矫正类别、年龄、性别等对两类人员进行有针对性地分类教育培训。如联合区公安分局、区检察院、区法院、区妇联、区教委、区工会等部门专门召开了“缓刑人员教育培训班、女性社区服刑人员教育培训班、未成年社区服刑人员教育培训班
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