只读圣贤书”的真实写照。寻找差距找到差距是一种水平,承认差距是一种胸怀,缩小差距是一种能力。我们不缺现代化设施,不缺新的理念,尤其不缺优秀的老师,我们到底缺什么? 学习是没有捷径的,只能脚踏实地,付出才能有所得。教育就是唤起学生的激情。总之,衡水之行收获颇丰,在今后的教育教学工作中,我将有所借鉴,扬长避短,希望有更大的突破。已毕业的学生回忆在衡水二中的学习经历(摘自衡水二中贴吧)同学甲:文老师提问上一节课的文言文,字词,阅读等,有答不上,或者答错者教室后边罚站,如果问题简单仍答不上,老师会生气,然后被提问的那个同学只能教室外边去了,那节课他就泡汤了,记得高宁博(我们的超人)出去过好几次。此人在前几次月考加期中考中数学平均分149,我们实在只能叫他超人了,每次他都提前一个小时左右做完数学题。老师讲课时,老师还没说他就把老师要说的话给说了,因为有同学反映超人干扰他听课,超人被班主任骂。后来换桌后,超人挨着门口,我打饭的速度就没有那么优秀了。 我们中午有英语,语文自助餐,午休的时间写完,下午交上,有时候我都厌倦了,又一次我觉得自己写英语的速度还可以,所以中午就没有写英语作业,用来睡觉了,因为那份英语报纸晚上还要做,我就想到了晚上做快点也没事儿,可是晚上我们美丽的英语老师巡逻的时候发现了我还在做中午的作业,于是一手拎着本人的耳朵让可怜的我站了起来,然后用一种充满杀气的又温柔的语气问我:胡孟磊,你怎么回事儿。我很委屈地说:中午太困了,怕下午上课打盹。话刚完,啪啪啪三巴掌砸到了我的后脑勺上,“出去!”老师吼道,然后我拿着作业蹲在了教室外,老师出来后说:做吧,这次你要做到班里前五名,以后中午的英语作业你不用写了。我心里又有了希望,可是我没做到前五名,因为老师打得太疼了,其实那次,老师教育我的时候她都被我气哭了,哎,对不住啊老师。 还记得袁亚雄英语不是很擅长,被英语老师揍过无数次,连做题慢
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