—指导式53.教师采用各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带等进行教学,这符合【】直观原则。(2013年莱芜市市直)A.模像B.言语C.图像D.实物54.范例教学在教学内容上坚持的三个特性是【】(2015年临沂真题)A.基本性、基础性、范例性B.基本性、全面性、范例性C.个体性、基础性、范例性D.全员性、基本性、范例性55.布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是【】(2013年莱芜市市直)A.启发法B.发现法C.领悟法D.接收法56.在现行的学生学业评价中,【】占主流地位。(2014年济宁市)A.测验法B.行动观察法C.实验法D.评定法57.在教学中发展性评价的功能下面正确的有【】个。(2015年临沂真题)导向功能②评价功能③激励功能④调节功能。A.1B.2C.3D.458.课堂教学结构设计的重点环节是【】(漯河)A.组织教学B.检查复习C.学习新教材D.巩固新教材59.对教学行为与一般社会行为明显不同之处描述不正确的是【】(2015年临沂真题)A.教学行为的价值具有外在决定性B.教学行为的目标具有外部决定性C.教学行为的主客体之间是对等关系D.教学行为具有意识性60.以下不属于课堂教学板书基本要求的是【】A.内容简练B.条理分明C.布局合理D.书写工整61.教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要遵循【】的教育原则。A.系统性和循序渐进相统一B.直观与抽象相结合C.理论联系实际D.科学性与思想统一62.“闻之不若见之”体现了【】(青岛)A.直观性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.理论联系实际原则63.我国古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是【】A.巩固性原则B.量力性原则C.直观性原则D.因材施教原则64.学校教育评价的核心是【】。(2014年济宁)A.学校管理评价B.教师评价
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