务体系。该课程受训学员将通过学习、参观、座谈、交流、素质拓展等多种形式,结合经营管理、市场营销、法律法规、融资理财等系统全面的创业知识的培训,并通过短期的培训,使他们在创业意识、创业技能和创业本领等方面能有一定的提升和飞跃。3.评选校园创业典型,树立大学生创业标杆结合团省委针对大学生自主创业实施的“河南省大学生寒门骄子创业扶持计划”,在校内挑选出一批优秀创业学生作为“中工创业明星”,加大对他们创业成功事迹的宣传、推广力度。通过这些成功个例,给广大有创业意向的学生以鼓励,也让大家通过分享他们的创业经历,为自己的创业之路提供一些有价值的参考与借鉴。4.设立创业示范店,搭建大学生创业平台针对我校已成功自主创业的学生,计划通过开设“中工学子创业示范店”,展示、销售他们自主创业的产品,让大家对他们的创业项目提高了解,扩大其产品销售渠道,让他们的创业活动得到更多的认可与广泛的支持。五、开展以就业创业为主体的社会实践活动1.在原有的社会实践形式上,开放思想,创新模式,走出校园,开展以就业创业为主体的社会实践活动,组建就业创业考察调研小分队,通过联系各类企事业单位和我校已建立的就业见习基地,让学生进入这些单位,就当前企业对大学生能力、素质的需求侧重点进行调研,为我校广大即将步入就业领域的学生提升自我,调整自我以迎合社会需求提供方向。2.组建若干创业实践小分队,面向社会,在学校联系建立的相应创业实践场所,就相关项目进行多种形式的创业尝试活动。选拔专业素质强、管理经验丰富的教师做团队的专业指导导师,并配备思想法规教育导师一同对团队的创业活动进行管理和指导。在实践中对团队实施创业教育,营造创业氛围,扎实创业基础。让学生能在面向社会的创业活动中,预演可能遇到的创业困难,从中了解社会现状,积累创业经验,建立自己的人脉网络,完成创业必备素质的原始积累。二○一○年三月十一日主题词:大学生就业创业工作意见
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