为毕业生的就业开辟更广阔的天地。另一方面,采取“引进来”的办法,通过举行校园招聘会活动,为用人单位和学生之间搭建沟通的桥梁。Р (二)教师做好职业生涯规划指导Р 教师做好职业生涯规划指导,提高就业能力职业指导可以帮助学生充分认识到职业生涯规划的重要性。学生入学时就进行系统、全面的职业生涯规划指导能让学生充分认识自我,从而进行正确的职业定位。Р 通过开展职业心理测评,可以帮助学生了解自己的职业兴趣、职业能力和价值取向,知道自已的优势和不足,然后通过在校期间的学习和不断实践,努力提高的综合素质和职业能力,为将来实现职业目标打下坚实的基础。Р (三)帮助树立正确的就业观念Р 帮助中职学校旅游专业学生树立正确的就业观念,提高就业的机会通过加强对学生的职业指导,可以帮助学生树立正确的就业观念,为他们成功步入社会奠定坚实的基础。学校的职业指导课程让学生在充分认识自我的前提下,引导学生对就业目标进行合理定位,按照“先就业、后择业、再创业”的就业思路,树立“循序渐进、不断发展”的就业观念。Р 通过举办讲座、求职经验交流等形式,可以使学生了解当前社会的就业形势,端正学生的就业期望值,帮助他们树立“从小做起、从头做起”的就业观念。通过这些工作,有助于学生身心的健康发展目前,我国的就业竞争日趋激烈,中职旅游专业学生就业困难群体不可避免的会出现急躁焦虑、患得患失等各种心理障碍,这些消极的心理情绪反过来又影响了他们的顺利就业。Р 五、结语Р 在目前的社会经济状况和就业形势下,中职毕业生中出现就业困难群体将是无法避免的。能否使他们较好地实现就业,将会直接关系到职业学校的生存和发展,甚至关系到国家的稳定、社会的和谐。Р 采取科学有效的措施,不仅仅体现在能够促进中职毕业生就业困难群体顺利就业,更重要的是它能够使人不断自觉的完善自我,充分发挥人的潜能,进而实现人的全面发展。Р (作者单位:广西玉林农业学校)
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