效果岩泊渡镇中学乡村学校少年宫跳棋兴趣小组活动记录表活动时间参加人数活动地点棋艺室辅导教师唐敬之活动内容跳跳棋三人对弈练习活动过程一.回顾上节课所学1、生回顾2、教师总结二、分小组练习,教师从旁指导三、合作学习1、以好带差,确保都掌握基本的走法2、比一比,谁最棒通过自由活动,看谁一步能走的格子最多3、总结活动效果岩泊渡镇中学乡村学校少年宫跳棋兴趣小组活动记录表活动时间参加人数活动地点棋艺室辅导教师唐敬之活动内容跳跳棋三人对弈竞赛活动过程一、按年级分组竞赛采用一局定胜负的比赛规则二、年级获胜者组合竞赛采用一局定胜负的比赛规则三、获胜者跨年级竞赛采用三局两胜的比赛规则活动效果岩泊渡镇中学乡村学校少年宫跳棋兴趣小组活动记录表活动时间参加人数活动地点棋艺室辅导教师唐敬之活动内容讲解跳跳棋四人对弈知识活动过程一、摆棋与二人对弈相似,在相对的位置上摆棋。其中有一组位置空置。二、对弈过程演示谁先占领对方阵地,谁就取得胜利。因此要尽力往对方的阵地上走;2、学会给自己的棋子作铺垫,让棋子有地方可跳;在基本走法的基础上,要学会能多走几部就多走几部;四人对弈的棋子数比较多,更考验下棋者的方法和技巧。三、生练习,教师巡视,个别指导活动效果岩泊渡镇中学乡村学校少年宫跳棋兴趣小组活动记录表活动时间参加人数活动地点棋艺室辅导教师唐敬之活动内容跳跳棋四人对弈练习活动过程回顾上节课所学1、生回顾2、教师总结二、分小组练习,教师从旁指导三、合作学习1、以好带差,确保都掌握基本的走法2、比一比,谁最棒通过自由活动,看谁一步能走的格子最多3、总结活动效果岩泊渡镇中学乡村学校少年宫跳棋兴趣小组活动记录表活动时间参加人数活动地点棋艺室辅导教师唐敬之活动内容跳跳棋四人对弈竞赛活动过程一、按年级分组竞赛采用一局定胜负的比赛规则二、年级获胜者组合竞赛采用一局定胜负的比赛规则三、获胜者跨年级竞赛采用三局两胜的比赛规则活动效果
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