哗。5、爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。(七)勤于动手的习惯自己动手可以提高学生自理自立能力。1、自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。2、利人利已,用过的东西放回原处。(八)讲究卫生的习惯讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,身体无异味。2、饭前便后洗手。3、定期整理和清洗书包。4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。6、不乱花钱,不吃零食。经常吃零食,会破坏正常的饮食习惯,打乱胃肠消化活动的规律,影响食物消化和营养吸收,导致营养不良,造成发育不良。再说,仓促吃零食,食品和手往往都来不及进行必要的卫生清理,容易得肠道传染病。更何况现在许多小厂生产的冷饮、膨化食品等零食,化学物质超标,吃了会引发疾病,损害身体健康。学校禁止同学带零食,买零食和吃零食。(九)热爱运动的习惯,积极参与学校组织的文体活动和社会实践活动(少年宫、运动会、问题活动);认真参与学校组织的体质测查;爱护学校优美的环境;预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病;要保持积极、健康、向上、乐观的心态,关心家人,邻里和睦,广交朋友,构建和谐的亲情、人情关系。同学们,有了良好的行为习惯,就有了身心健康的学生、和谐健康的校园,只有健康的师生才能走出健康的人生之路。为此,同学们本学年中养成要良好的行为习惯,把“健康第一”这个理念深入落实到我们的学习之中,在创建健康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园氛围,打造健康的身心素质。我希望并相信有了大家的共同努力,我校“健康促进学校”的目标一定能够实现。
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