要变换;Р ⑤词汇要规范准确;Р ⑥语句要有一定的逻辑性Р教师面对学生的“七不讲”Р 1、伤学生自尊心的话不要讲Р 2、有损学生人格的话不要讲Р 3、埋怨责怪学生的话不要讲Р 4、品头论足的话不要讲Р 5、讽刺挖苦学生的话不要讲Р 6、粗俗蛮横的话不要讲Р 7、不耐烦的话不要讲Р与学生谈话时要注意的问题Р1、提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。Р2、热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音、不反唇相讥,应表现良好的道德修养。Р3.分清场合,入情入理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时,不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或者道听途说的事情。Р 三、教师的着装修饰Р 大家都知道,作为教师,必须重视仪表。一方面是自己的修养问题,另一方面是社会的要求。教师要言传身教,为人楷模。为人楷模除了你的待人接物,为人处世之外,着装修饰也是身教的一个内容。Р配饰的原则和要求Р配饰能起到烘托美化的作用,但要遵循一下原则:Р(1)数量原则:以少为宜Р(2)色彩原则:力求同色Р(3)质地原则:争取同质Р(4)搭配原则:协调统一Р不佩戴款式夸张的耳环项链等饰物。戒指、耳环、手镯、手链均不适合在幼儿园教师在上班时佩戴。Р仪容的要求Р自然自然是仪容美的最高境界,它使人看起来真实生动Р协调即脸部仪容与发型、服饰相协调,仪容、发型与所去的场合、气氛要求一致Р精神教师无论在校园还是课堂,都应容光焕发精神振作,显示出愉快、自信的神情。Р仪容的修饰妆容要得体,不浓妆艳抹。教师仪容要保持端庄、庄重、斯文、雅气,以维护教师为人师表的形象。Р发型要简洁,发色要自然,不将头发染成怪异颜色,男教师不蓄长发(前不遮眉,侧不盖耳,后不到领)。指甲要清洁,经常修剪,不染彩色指甲,不留长指甲。
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