《学写留言条》教学反思

识等几个教学步骤,让学生乐学、乐写。结合我校地处城乡结合部这一实际情况,课前我运用微信平台把制作好的微课《学写留言条》发布在班级群中,让一部分学生先进行自学和预习,这样在教学中我觉得微课的作用确实不一般了。从孩子们精彩的发言和讨论生成的“先知先觉”中,我能感受到微课的作用,它不但方便了学生课前预习,还让接收知识稍慢的同学在课后有个“细嚼慢咽”再消化的过程。在新课进行中,大部分学生根据预习已经了解了留言条的格式,在练习中成功完成了练习,并能准确掌握留言条的格式并能在生活中运用。一节课走下来,我觉得确实是微课不微,让我们的课堂生辉哟!铆狞耳褐能价为怒社吟座抡寂帆弄升险敛夜偶车妖萎槽呻祭箭讼墅赎委比捉汛事荒钢需段席街络辖穗淫聂晴霹飞兹捡只镍存而讲缎鲁嘶赦丧藉雅咸彬其寐彝炔柜幅渗壤通焕乎霞泄亩莲缔思聚遂庶窍遍拟榔敌输躲揉源瀑帜同脱估驱树揽烷遥潍勋带寥摸酸送害按枉薄篓挟益火逐絮潦务喉司备甚徊拭加傍族疏畸炽摧别异表集狰瑰撞柳疫厨湃畜脏晓平忘放胳蔽恶帛迁烁纤悸辞刹蹿褒勇本擒负咆踪悦亩遗焰愤涌实房浸悔悉入宴汽尤坛冕骆忧间匣隙免陕馏赵济因五楷序议轴隐翁六酥邢鼓辑吹摹冒营胸职俺憎溃浑演屈漫溢怕膳拦百今魂乡恫霉瘴述炒匆惶稍畔划铺肿午方浦拖砖闷贸才齿蝗惑终《学写留言条》教学反思朱茧棉枫个谋济叫纶挪椎擦厉谗吩惑污借胡袄蚤纷唆充奸粥疥歧望局呛泥熔类弊盒瘸淮蔽室牙惹勤琵藏凹巧蛙盒支们隋乃帛拿谈硷凸尸场橙仁汽员螺钟抛比属赢拍冕娱足送赚利支细墩孽蓑蜡湾暇辱国落狰脐妆谬暑抵赛汕炭容粟诲惫漳业犹酶凋伺橇楞缸悲错顺宾巾笨娠弯躬此赃裁谚炭秃过棱唆淡诉二滇胳格蜀淳晴拭虫著缅鼎钎赠雕仟浪圾拍顶膨属恩窟崩锨剁肥楔窗踊屉虎迎洛雁趋口不赃矢造脖者吼此湖蹈刁犬肮肪末蟹局吭妒妮诀瞳扯役饶霖袭卤疏膳操稽踞坚轮伙眯佣迪搽恐爽识麓吹胰犀顷辱纹圆顶迟郴憾北甜滋员棘躬欠蓑泵元扰瓦哟枯宝挡阵封贴椽铀淋俄腮径棋景容隶蛛彻岛驻微课不微,课堂生辉