Р这是《<论语>十二章》的最后一节课,将以了解孔子的生命中的闪光点为主线“收官”,同时,本节课以评价为主,检验学生学习《论语》的所得。另外,前两节课还没提到的句子,恰恰能作为整篇渴望的总结和提升,如能说明孔子对意志的坚守——“子曰:‘三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。’”Р学情分析:Р前两节课都以师生探讨为主,而且以研讨《论语》的篇章为多,甚少设计孔子的生平。将围绕“子曰:‘吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。’”这句话,以活动展示的形式,让学生不仅走进《论语》,而且领略孔子的笃守志向的精神品质。Р【学习目标】Р目标1:通过小组合作,在规定时间两分钟内,说出一个关于孔子的故事。Р目标2:能根据“吾十有五而志于学……”这句话,以及同学们的分享和教师的资料补充,了解孔子的生平,撰写一句推广孔子的广告语。Р目标3:能翻译并理解“吾十有五而志于学……”“三军可夺帅也……”“逝者如斯夫……”这三句话。Р目标4:能结合孔子生平及“三军可夺帅也……”这句话,归纳出孔子的笃守志向的精神品质。Р目标5:能背诵《论语十二章》中十二个篇章。Р【学习重难点】Р一、重点:Р1、通过查找资料,能说出一个关于孔子的故事。Р2、能结合孔子生平及“三军可夺帅也……”这句话,归纳出孔子的笃守志向的精神品质。Р二、难点:Р能根据“吾十有五而志于学……”这句话,以及同学们的分享和教师的资料补充,了解孔子的生平,撰写一句推广孔子的广告语。Р【授课类型】活动课Р【教学课时】一课时Р【教学过程】Р学生分小组展示、分享,讲述孔子的一个故事,写一句推广孔子的广告语。每组时间为2分钟。(内容略。一共12组,需用时25—30分钟)Р课程小结Р1、结合小组分享内容,教师补充,了解孔子生平。Р2、结合“三军可夺帅也……”“逝者如斯夫……”这两个篇章,归纳出孔子的笃守志向的精神品质。
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