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半日开放活动方案

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:22 |  大小:100KB

文档介绍
园中班开始对实验班的孩子开设电脑班,毕业后,一年级要全面开设电脑课,有关人士作了调查,发现这批孩子花了两年时间学习的电脑知识,同龄人(现上一年级)只花了四天时间就全部掌握了。似乎有点不可思议,那他们不是白学了吗?可以这么说。可见,孩子学习任何东西都有自己的年龄特点,我想说,组织刻板的上课程序和机械的学加加减减,并不是孩子所必须的,很多东西孩子自然而然就会,我们现在花大力气去灌输给他们,让孩子机械地记住这些,不仅对孩子的发展不利,更占用了孩子用于培养兴趣,创新思维的其他时间,可能得不偿失。有的家长就问了,那幼儿园到底学一些什么呀?    我想说,我们今天的教育是为了让孩子能够一生持续地学习,是为孩子一生的发展打基础。    具体地说,我们的教育重视孩子自身的“体验”、“感受”。强调孩子间的“合作”, “探索”欲望和注重孩子的“情感”“态度”的培养,还有“良好习惯”的形成。今天请各位到来是想让你们了解一下孩子每天在幼儿园都学些什么?都玩些什么?所以今天我们搞这个家长开放日的活动就是想让各位对幼儿的一日生活有所了解和认识。    今天的活动有以下几个内容:    活动一:    活动二:    活动三:   活动四:   活动五:邀请函 尊敬的家长:您好!感谢您自开学以来对幼儿园工作的支持与信任,协助老师一起帮孩子度过了开学适应期。为了让您更多了解孩子在园的学习与生活,获得与其他家长的交流机会,我们真诚邀请您参加本学期第一次家长开放日活动。具体安排如下:时间:4月22日(周二)上午8:50—11:50   为了更好的让幼儿展示自己,请家长配合做到以下几点:    1、请您准时来园参加活动;    2、主题活动时请将手机设为振动,以免分散孩子的注意力;    3、活动中家长要以赏识的心态积极鼓励幼儿参与园内的活动,并在幼儿面前起模范作用。4、11:50家长离园并将反馈表交给班主任。

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