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高一物理匀变速直线运动与汽车行驶安全

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:11 |  大小:76KB

文档介绍
答解:匀速直线运动位移S=Vt=(30×1.5)m=45m匀减速直线运动位移60m,总位移105m,汽车有安全问题。服用某些感冒药后,或老年人,或处于疲劳状态都会延长反应时间,所以都不宜开车。讨论四:根据不同的道路或道路周边环境,对行驶车辆都有一个最高速度限制,不允许超速。请同学们通过计算,将结果填写在下列表格中,就会明白汽车为什么不允许超速。例四:《驾驶员守则》中安全距离表格车速km/h反应距离m刹车距离m总位移m40A10C8020BD假定汽车在两种不同速度情况下,驾驶员的反应时间相同,汽车刹车时加速度相同,请将表格中的A、B、C、D四个空填上。此题有一定难度,要找反应快,接受新知识能力强的同学参于讨论。分析:①反应距离,由匀速直线运动公式S=Vt,当时间相同,位移与速度成正比。车速80km/h,反应距离20m;则车速40km/h,反应距离A=10m。②刹车距离,在已知初速度、末速度、加速度的情况下,可以用推论Vt2﹣V02=2as,因为末速度为零,所以S=﹣V02/2a,当加速度相同,位移与初速度平方成正比;车速40km/h,刹车距离10m,则车速80km/h,刹车距离B=40m。③反应距离和刹车距离之和等于总位移C=20mD=60m由以上数据可以看出,车速越大总位移越大,所以行车不要超速。3.课堂小结这节课我们了解到行车安全的部分法规,而且知道了这些法规完全来自于运动学原理。在论证这些法规的过程中,我们应用了运动学的公式,明确了一般的解题程序。学以致用,我们今后更要关爱生命,注意安全。4.布置作业P404;P4514、18七、教学用具为帮助同学建立物理模型,将汽车的运动用flash动画表现出来。八、教学流程图统计与驾驭有关人数明确教学目标讨论一为什么要保持车距讨论二例1解题是否严密讨论四为什么不允许超速讨论三为什么不能酒后开车关爱生命教育归纳安全法规课堂小结布置作业

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