习专家评课的方式方法。此次活动是对教师评课的一次检阅,也是对教师技能的一次锤炼。它勾画出了教学改革的一个基本框架,也折射出老师们对新理念的落实和对新教法的钻研,同时体现了教师专业发展的强烈愿望。通过活动,让更多的教师懂得了如何运用新理念评价新的课堂教学,从而达到以赛促学,以赛促教的目的。2016年11月15日青年教师评课比赛评价表参评学科:参赛教师:得分:评价项目及标准要求分值得分对课堂教学的评价水平评价思想理念对教师教学中体现的教学思想理念认识发掘到位,指出优点与不足。10评价方法手段对教师教学方法和教学手段表现出的优点和缺点指出到位,有借鉴或建议。10评价教学过程对教师教学每个环节的优缺点指出到位、具体,提出的建议中肯。20评价教学效果能够从多个角度和层面对课堂效果作出正确的评价,结合教学效果评价对教师的教和学生的学有有价值的建议。10评价教师素质指出教师素质方面的优势和不足,对教师的专业成长努力方向指点到位。10评课人个人素质评课态度评课态度端正,公正、客观、实事求是。10语言表达语言规范、清晰流畅,凭借手段恰当,意思明白。10反思借鉴评课于自己的教学比照,有借鉴、有反思。20评委姓名:比赛时间:2016年月日教师评课大赛发言提纲授课教师学科年级评课教师评课课题评思想理念评教学方法手段评教学内容及过程评教学效果评教师素质听课反思收获版权所有,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版权所有,侵权必究联系QQ68843242版权所有,版权所有,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版权所有,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究联系QQ68843242
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