意的要求:(1)从文章内容的角度出发,不能直接从写法和中心出发,如写《少年闰土》:不能写成,本文叙述了鲁迅和闰土的友谊。(2)不能写成提纲式,如本文写了鲁迅和闰土一起玩的故事。(3)用陈述句的形式表达,不能用疑问句的形式写,如:本文写了鲁迅和闰土怎么玩的故事。(二)某段起什么作用1、开头作用:A、引起下文B、点名所要描写的对象C、照应文章标题D、设置悬念,激发读者的阅读兴趣。(倒叙)E、渲染气氛,衬托人物心情,为情节发展埋下伏笔。(景物描写)2、结尾作用:A:(议论抒情)点明主旨,深化中心,升华感情。B:含蓄隽永,发人深省,引人深思。C:照应开头(首尾相呼应),使文章结构更严谨。D、总结全文E、照应题目F、引人深思3、文中作用:A、承上启下的过渡作用B、为情节发展埋下伏笔,推动情节发展赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞(比喻,拟人);感情(文章的社会价值,意义,作用等);结构(在全文中的作用)。第六部份文章一标题1、含义:双层含义(表层和深层)(表层:表面指……)(深层:实际指……:象征……:联系文章中心)或一语双关。2、作用:A:作为线索,贯穿全文,推动情节发展,使文章结构严谨。B:概括文章的主要内容,突出文章的主题。C:设置了悬念(形式新颖),激发读者的阅读兴趣。D:反映人物情感变化E:含蓄新颖、生动形象,耐人寻味,富有启发性和趣味性.(运用比喻、拟人、象征手法的)3、给文章加上恰当的题目a、根据文章的主要事件、主要人物,加上简短的修饰语。(比较保险)b、根据文章的中心,用中心词作为题目。二文章写作手法作用写作手法:对比,衬托(正衬、反衬),烘托、设置悬念、前后呼应、联想、想象、照应,铺垫,象征,欲扬先抑,借物抒情,托物言志、以小见大,开门见山。(1)对比:通过…和…形成鲜明对比,突出人(事)物......的特点。
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