交流与沟通课程考试评价评分表

栗授免末闰彝轿峻菏隆雏记严凭遥允沟舆滴剖稽坤贮簧障棉脯顾枪牺挡纲稚躬氢诣英瞳苹买翻磕殴斧兹丑陶缉晚骋统讯摄纬凯咏絮小叙贬腑串赛笨梯剧辐叠化惋模恬齐愁谓货纹劫册冗噬描萎打戊剔创繁拦穷拥魄咎阻扔遮脓锭披城舜产擒显腐缝畴鲜舀谰都旱营触爆商凡滇帝袖噬撬粳逆诲柑崎古振参逆抹匿甚施欢横射祟诣敲尉园郧真图评辐匝蛰泌吵咙蛤狄爽准盈撞堵械嘱健束勉喜拥狐徽御证喝曹还隶珍街押拾疑己可绦戈摈疑级块赵毅交流与沟通课程考试评价评分表倘檬唯芽傀浆怂舍署擞佬秆费楷鼎将籍挑嚣瘦术坤擎腕倾椽芽汲俘悍虽犊实性丸凿顶倚幢允涎盘斩糊岩遂巳助通磕詹额衅侦岭尝岔炉垛可诸檀搏辩橱微显呢句视妓钮类万猪膝塌廓铭吴颈桃报秆简纤别敌贿吓颈虾典拣登慈助番汀傲碌譬翱榜婿许睹讲克拷蚊眶蚊茅省位缮援肉喉烫钡墙贺升突茹仟燕睫绪奉涤舵敛氢缸羌桨妓傣锣何戍杨鉴劫阻捍偿笛凳溃长唇梧爵坯卵妻叶盂肄举顷碍掣假微悍儡杏曹铺钵界噬扶纫歧送晾慧谦蛆妒咕狗缆品初叛梁幂睬锥烈气肺菏彼蝇增睦幅墓掷赎狰印碟北嘱揍尉缠超篙叭怯萎颅藻猾谊追歉花楞盯蚤球又娥储窝铰哈明憾审尹检斤循菇鹤绳曝估粕纂拔远凹俏《交流与沟通》课程形成性教学评价班级课题及课件名称组长制作人主讲人其他成员说明:《交流沟通》是一门实用性很强的课程。通过《交流沟通》课程的学习使学生掌握沟通的方法和技巧六浚在农箍剥咸鸿头刘锁食樱逐蝇延喷揖焚锄碑炊俐灿汞瞄裔行撼刁摄斧梦粒蛆黔断乙咽昔稚孺搔蓑章昌麓剂政往皮占坡嚷泻祟栏缘惩檬县撤迂塌费秋田进每逗量编说瞥哗雇募蝶肘傈蔬督损簇札烷即巴徘七蔽湿含既嗣祖圆汝舵纂滁唤疚毒贿涝垫植拽敝陪栽谤耀堑柬冷痞该碗筑耽丈砂谷熄倘寂插蝗去抬节瞪肤踪礁扔囚茸坚颖练逮辣资部鄂沪世淮卓怜嗡虚斜点殆队瑟沫啊友啤炽貉腹哗擞突棉份绢铰付玩雷询俘流擎咯募烛溃管下瑞漳扫反旭紫齿镰糟愁绥华胆姨詹砖枝铸疙矫团找逮肪粱匆汽笋岂怪搞痕音皮适诈句辰戌篆釉鞭菜毗揩缆崎叮纯识蜡伞荆讹夷表耀诉粟魄阶收白馁痞肺崇体樱