浅议高职院校的师德师风建设

素质和能力越大给社会带来的负能量和副作用就越大,更别说作为人类灵魂工程师的教师。因此,要倡导教师的人文精神,教师的人文素养是师德素养的核心。教师人文素质的提高是其综合素养的基础。即使是专业水平和实践能力再强的老师,如果没有基本的人文素养是不太可能做到教书育人的。其次还要倡导教师的敬业精神,敬业是教育本质属性的反映和要求,是师德建设的核心,敬业精神是一种工作态度,也是人生态度。能力和专业素质再高,没有敬业精神作为最基本的师德支撑也不会实现良好的育人效果。所以,应该鼓励和倡导教师不断自育,提高人文素养,为师德师风的建设工作提供智力支持。总之,教师是一个高素质的群体,如何针对教师的特点,开展好师德师风建设工作,需要我们长期重视和不断积极地探索,深入研究各院校思想政治工作的规律和特点,在师德师风建设工作的针对性、全面性、实效性等方面下功夫,把职业教育工作推向前进。[编辑:胡兴华] 以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.오직개인이공부하고연구에쓰도록제공하고,비즈니스용도에있어서는안된다.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.以下无正文Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse