评价占20%。Р2、每年底,考核小组对本单位每位教师的师德师风情况以百分制投票打分,每人所得分数乘以50%后所得分值作为考核小组测评分。Р3、每年底,由学生处在每位教师教学和工作范围内,以百分制就教师师德师风情况在学生中进行抽查测评,调查结果乘以30%后所得分值作为学生测评上报学校。Р4、每年底,各教研室在师德师风建设工作组织总结讲评,然后组织本教研室教师对每位教师师德师风情况按百分制投票打分,去掉最高和最低分后,每人所得分数乘以20%后所得分值作为教研室测评上报学校。Р5、上述三个分值相加即为每位教师本年度师德师风总分数。Р6、教师师德师风分数折合为A、B、C、D四档,85分以上为A档;85分以下、75分以上为B档;75分以下、65分以上为C档;65分以下为D档。Р7、人事处要建立教师师德师风档案,将教师考核结果记入本人档案。Р(二)师德师风考核结果应用Р1、将师德师风作为教师教学质量评定考核的硬指标。侮辱学生造成极坏影响的;工作失职出现重大安全责任事故的;造成学生集体上访、罢课;以及旷课4节以上,其师德师风考核确定为不合格,其教学质量考核按一票否决对待。对于违反师德师风规范,情节严重者还要给予必要的行政处分。Р2、当年师德师风考核为不合格者,不得评聘名师、优秀教师,同时不得评聘高一级技术职称职务;连续三年师德师风考核为不合格者,可解聘教师职务,并予以转岗。Р3、学校每年评选若干师德师风标兵。评为师德师风标兵的教师,评聘职务时,在同等条件下优先,同时予以精神和物质奖励。Р4、学校各相关部门要高度重视师德师风建设工作,不能仅作为一项期末工作完成,而应作为经常性的工作来抓。日常要注重师德师风建设工作的布置、检查,要不断进行师德师风教育。Р5、学生和职工如发现教师严重违反本办法,可向学校师德师风建设领导小组及时反映。Р本实施方案自公布之日起执行,由师德师风考核领导小组负责解释。