2019年六年级数学上册 第二单元 1《有理数》教案 鲁教版五四制

”号的数都是负数C.小学数学中学过的数都可以看作是正数D.0既不是正数也不是负数总结正数和负数表示的是一对相反意义的量,哪种意义为正是可以任意规定的。如果把一种意义规定为正,则相反意义的量规定为负。常将“前进、上升、收入、零上温度”等规定为正,而把“后退、下降、支出、零下温度”等规定为负。作业必做:P272,3,4。选做:5、6板书有理数相反意义的量正数和负数有理数的分类附送:2019年六年级数学上册第二单元2《数轴》习题鲁教版五四制基础题填空题画一条水平直线,在直线上取一点表示0,叫做_________;选取某一长度作为________;规定直线上向右的方向为_________,这样就得到了数轴.我们把上述三方向称为数轴的三要素。数轴上表示负数的点在原点的__________,表示正数的点在原点的_______,原点表示的数是________。(3)数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度;表示+2的点离原点的距离是_____个单位长度。综合题1.选择题(1)在数轴上,原点及原点左边的点所表示的数是()A.正数B.负数C.非负数D.非正数(2)与原点距离是2.5个单位长度的点所表示的有理数是()A.2.5B.-2.5C.±2.5D.这个数无法确定关于-4这个数在数轴上点的位置的描述,正确的是()A.在-3的左边B.在3的右边C.在原点与-1之间D.在-1的左边三、综合题一个点从数轴上表示-2的点开始,按下列条件移动后,到达终点,说出终点所表示的数,先向右移动3个单位,再向右移动2个单位.先向左移动5个单位,再向右移动3个单位.先向左移动3.5个单位,再向右移动1.5个单位.(4)先向右移动2个单位,再向左移动6个单位.参考答案基础题填空题原点、正方向和单位长度左右022综合题1.选择题(1)D(2)C(3)A提高题(1)3(2)0(3)-4(4)-6