法计算等知识的基础上进行教学的。学好本单元知识不仅可以解决有关的实际问题,而且也是后面学习分数除法,分数混合运算的重要基础。Р三维目标:Р1、知识与技能Р(1)使学生理解和掌握分数乘法的计算方法,能够正确地、比较熟练地进行计算。Р(2)使学生掌握分数乘加、乘减混合运算,理解整数乘法运算定律对于分数乘法也同样适用,并能应用这些运算定律进行简便运算。Р(3)使学生学会解答求一个数的几分之几是多少的问题。Р(4)使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。Р2、过程与方法Р(1)经历探索分数乘法计算方法的活动过程,发现并归纳总结分数乘法的计算方法。Р(2)把探索“求一个数的几分之几是多少”的问题与解决实际问题有机结合起来。Р(3)让学生经历独立思考、合作交流、质疑、反馈等活动过程,理解掌握所学知识。Р3、情感态度与价值观Р(1)通过学习活动,是学生感受到数学结论的科学性与严谨性,对数学产生好奇心,提高学习的兴趣。Р(2)让学生在解决相关的问题中进一步体会数学和现实生活的密切联系。Р重难点、关键Р1、重点Р(1)分数乘法的计算方法。Р(2)求一个数的几分之几是多少的问题。Р2、难点:Р(1)分数乘分数的计算方法。Р3、关键Р理解“一个数乘分数的意义,就是求一个数的几分之几是多少”的道理。Р课时划分:Р本单元计划课时数:12课时Р1、 分数乘法……………………………………………..6课时Р2、 解决问题……………………………………………..4课时Р3、 倒数的认识…………………………………………..1课时Р4、 整理和复习…………………………………………..1课时Р嘉兴恒怡科技有限公司._更多内容访问Р深圳市影舞馆文化传播有限公司更多内容访问Р更多内容访问更多内容访问Р更多内容访问访问
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