道路勘测设计课程设计(2017年度)

的课程设计,我发现课程设计不是一个简单的过程。从收集所需的资料到选定路线,再进入设计计算过程,几乎运用了所学过的所有知识,每一步都付出了艰辛的汗水,再忙乱与紧张过程中,一步步的把以前所学的知识都重新温习了一遍,而且实践的过程中加深了对到了各个专业课知识的认识,特别是道路勘测设计及路基路面工程,发现各门课程之间并不是没有关系的,而是紧密联系在一起的,要设计好一条道路,不仅要有掌握道路勘测设计的知识,还要了解路基路面工程、人文、地理、经济等多方面的情况,这样才能设计出一条不仅在技术指标合格的,而且还能适应当地经济、气候、环境、农田等的道路。参考文献[1]JTGB01-2003,公路工程技术标准[S].北京:人民交通出版社,2004.01[2]JTGB20-2006,公路路线设计规范[S].北京:人民交通出版社[3]JTGC10-2007,公路勘测规范[S].北京:人民交通出版社,2007[4]JTGD30-2004,公路路基设计规范[S].北京:人民交通出版社,2004[5]JTJ014-2006,公路沥青路面设计规范[S].北京:人民交通出版社,1997[6]JTJ033-95,公路路基施工技术规范[S].北京:人民交通出版社,2001[7]JTJ018-97,公路排水设计规范[S].北京:人民交通出版社,2000[8]JTGF40-2004,公路沥青路面施工技术规范[S].京:人民交通出版社,2004[9]交通部第一公路工程总公司,桥涵[M].北京:人民交通出版社,2000[10]杨少伟主编.《道路勘测设计》[M]北京:人民交通出版社,2004[11]孙家驷主编.《道路设计资料3-路基设计》[M].北京:人民交通出版社,2000[12]李俊利主编.《交通工程设施设计》[M].北京:人民交通出版社,2001[13]陈胜营.公路设计指南.人民交通出版社.2002:100-179