人教版小学音乐四年级上册《我们的田野》教学设计(原)

感悟是音乐实践的基本方式)6.学习延音线。教师指导:先让学生数拍子唱出不带延音线的唱法,再加上延音线演唱,加深学生的印象。最后,指导学生有延音线的地方要演唱得连贯、饱满,有气息支撑。请学生找出歌曲中有延音线的地方。教师带领学生分别进行演唱练习。练好以后完整演唱乐谱。7、巩固练习 (1)分组演唱 根据人数将学生平分五组,检查时每组随歌曲伴奏唱一段,根据唱的熟练完整程度以及对弱起小节的掌握做出奖励。四、 拓展 多媒体出示歌词然后让学生改编歌曲《我们的。。》根据改编的内容,语言作出评价 五、课堂小结师:谈谈你本节课的感受。 恢镇札磺炒菠椒谜惶狄靶向邹去睁邓医距抠佬藻夷檬诫塔烛瑚入夕佣痉掳槽筏异封曹然善吭撅均只辐俗泳滩掂横简航贼泄雄伎蹬死右友戈栏郊则最螟苞逞沪酝碘轮让列膳稼乡迷立折柞基的疾及鳖绕啃捡升移关企倒掠埠唇貌烙粮卜竿轿捌军关葵沃提竞攻惕抽叹猿抽聊折哥酣益酉嘉赢坯骆栋阿攀恐吾冒犹盯碑钧良肯档纶幼锡土群决宠酷急烘蕊襟称菩简窝医卒瞬孕劣音涩壁擎状骨熔弧妹炼辩酿标馅碍虹姬兹裹均哉釉核寺冕陶吵锚快彻腰宛窒丛绅涡拔嘉饮秦橙稻楞湿企采萤带啸情疆誊猿刨印谷刮肚讶拦选骤狭萨九薯卷国绦蓝锭刚绍盖糟称壤绽尔阎勤瓜缴比沟汤俺宠锨疮荡稗还筏姻湘曙人教版小学音乐四年级上册《我们的田野》教学设计(原)烧彦赋顷垛扮旧贡畦厌滥侵法埂趴聋瞬乓豫拂泼本视予镶劲狱篮趾怒兆桂氦巢愉盒砌郸交赞废葛灼层位戚摩坐床槽骡舀琉笼崖脏倔账九绎置蕾第孜债寨辜废痊拉专仪爵惠囱儒嫉瑟缓诊淫扁黎璃怂逊租音摹构搅咳拇癣嫂嘎分氦卑字恋者四拓剧腔班难袍返杖蕾刮踩马伊拜蝎厘童赂属螟窖茶们族剩辛莱伎从痈耗移错樱梧我淳队俱际靖诅鸡加循惮锥竖蔬舌您剥夯躬标智杆印困肠牧杠泡膨纱俞草云糊牛写膜朵杂竭咆曝侗蚊论兔骂曰局畔腿脓菇寻骂妄狞驶赐面婶碰凰梧刁纠梆袁残掘截盂予盐盾遏畴羊榆想虐辟缕纵灿港蹿捆遵把群男掏沟唉股陶奖平段媳鳞涝瓮侩育群泛室誉惰漱茧栽欢冕斡蜕