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【初中语文】朝花夕拾西游记练习卷-人教版

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:142KB

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”,运用了对比手法,反映了我心里的失落。?4.从选文中勒令儿子看书可以看出父亲刻板、严格、权威的特点。(三)阿长与《山海经》1.(3分)说明“我”没有把买书的希望寄托在阿长的身上,只是随便说说而已。表现“我”对阿长心存隔膜乃至轻视(意思对即可给分);2.(3分)“震悚”指身体因为恐惧或者过度兴奋而颤动。这里用了动作描写表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情。3.(3分)议论(1分),指阿长为“我”买来了《山海经》的事(2分);4.长妈妈是一个淳朴、热情善良的人。从她为“我”买来《山海经》这件事情可以看出。《西游记》(一)三打白骨精1.老妪老翁2.①口语化的语言,贴切生活(2分):如“师父,你面前这个女子,莫当作个好人,他是个妖精,要来骗你哩!”师父莫怪,你且来看看这罐子里是甚东西。”(2分)②语言充满个性,(2分)例如:“师父,说起这个女子,他是此间农妇,因为送饭下田,路遇我等,却怎么栽他是个妖怪?哥哥的棍重,走将来试手打他一下,不期就打杀了;怕你念甚么紧箍儿咒,故意的使个障眼法儿,变做这等样东西,演幌你眼,使不念咒哩。”八戒的一番话足见他搬弄是非。(2分)3.孙悟空是一个嫉恶如仇的人,从文中“行者又发起性来,掣铁棒,望妖精劈脸一下”看出大闹天宫1.偷桃偷酒搅乱了蟠桃大会;窃了太上老君仙丹,将御酒偷来享乐.2.孙大圣大怒道:“量你这些毛神,有何法力,敢出浪言。不要走,请吃老孙一棒!”便轮起金箍棒,左遮右挡,从中可以看出孙大圣是一个不畏强权、敢于斗争、善于斗争的人。(示例2分,分析2分)3.示例:孙悟空勇斗天兵天将的行为(1分)表现了小说的主题:讽刺批判了社会现实的黑暗,歌颂了孙悟空敢于斗争、善于斗争、不畏强权、乐观顽强的精神。(2分)(三)1.吴承恩猪八戒智激美猴王2.(1)孙悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,以为悟空滥杀无辜,赶走悟空,悟空无奈回到了花果山。[来源:学科网]

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