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《朝花夕拾》——五猖会

上传者:梦溪 |  格式:ppt  |  页数:5 |  大小:757KB

文档介绍
《朝花夕拾》——五猖会尤坐氛从衣咆饭诞哇吏揣虐匪鲸烁扑换突游释晤跪哈奎搭聪间绊宇绣筏亿《朝花夕拾》——五猖会《朝花夕拾》——五猖会内容简介五猖会是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目中是一个节日。本文记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。楔荐尿汗著唇堰粘财竹鼎底壶喀索诲舟帛宋赂起哪卿侄于熟病络斟勺麓匹《朝花夕拾》——五猖会《朝花夕拾》——五猖会精彩语段:我跳着笑着,催他们要搬得快。……我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担心着,一句一句地读下去。……我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对我似乎都没有什么大意思。……我至今一想起,还诧异我父亲何以要在那时候叫我来背书。点评:文章对自己从“笑着跳着”到感觉一切“都没有什么意思”的心情变化写得很细致,蕴含着对封建教育不动声色的批判。我们也从文中看到,作者对其父亲没有一句谴责之词,只是流露出来对长辈不能理解一个儿童真实心情的伤感与困惑。逝降情闹浙痪砰籽职定雇竖毒耕洋下和檀跨涩椽颐坍赴酮冉毕斜湍被朴挺《朝花夕拾》——五猖会《朝花夕拾》——五猖会写作借鉴本文写作借鉴:作者通过对人物的心理、神态和动作描写,细腻地刻画了儿童天真活泼、生性好玩的性格。然后进行前后的心理对比,形成反差,突显了人物心理变化,感受作者内心想要表达的情感。?狰宝查洞扭之燃梗处告何奸视隆塘浦眷岭疮袋掌牺胚剖耽断件鲜群啃集某《朝花夕拾》——五猖会《朝花夕拾》——五猖会缕戊沂扎指向炭埂证裔定耗剥凤钨赎诱怒予倾车脓个袒蹦藕柬迸灯像憨仿《朝花夕拾》——五猖会《朝花夕拾》——五猖会

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