,使体育教师领会新课程标准精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。体育教师坚持继续学习,从理论学习和听课不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教研能力。坚持面向全体,教书育人,规范体育教学常规,严格执行学生体质健康标准的评定标准,并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高。(二)卫生工作 1.加强健康教育(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上。(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。(3)重视学生心理,卫生健康教育。(4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。 2.做好学校卫生监督工作(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。(2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。 3.开展学生常见病防治(1)继续开展防近视眼工作,及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一拳)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,小学不超过6小时。(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。(3)根据传染病在不同季节流行特点,认真做好预防宣传工作。(4)做好学生健康体检工作。(5)每学年进行四次视力检测,第一学期安排在9月份和11月份,第二学期安排在3月份和5月份。 4.抓好学校环境卫生工作,学校文明办公室定期对各班对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对班主任工作的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。全校的体育卫生各项具体工作由学校体艺组负责具体落实,学校体育卫生领导组定期进行检查、评估。2007.9小
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