学习和各种活动,互相帮助互相鼓励,彼此关系十分融洽,共同维护全班的荣誉,形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家认真听讲,共同维护班级纪律,在学习讨论中,积极动脑,热烈讨论,积极发言;在外出考察活动中,各学员能顾全大局,听从指挥,互相帮助、互相谅解,处处为大家的利益着想,配合领队和班主任的工作。通过40天的相处,学员们之间相互了解、相互学习,增进了友谊,集体主义观念得到加强,团结协作意识得到提高。3、甘于奉献,提高自身思想修养。中青班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成党校、班级的各项工作任务不计报酬,不讲条件,只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好、做好,如参加班级的各项活动,大家都是踊跃参与,牺牲自己的休息时间而无怨言,从而保证了各项活动的顺利开展。二是发挥优势,主动为班级服务。一些学员主动为班级事务出谋划策,提出自己的合理化建议和意见,还有一些学员在班级各项活动中,主动为班级提供各种赞助,外出考察中,大家在生活委员带领下尽量少花钱多办事让大家在考察期间吃好学好娱乐好,为中青班的工作尽了自己的一份力量。 4、 区人保局领导指出,2010年在干部培训工作中要逐步落实“整合教学资源、推进自主选学、增加案例分析、严格考勤考核、完善登记管理和奖惩”等措施。 校教务科就今年六期科级干部轮训班和一期科级干部任职培训班的情况进行了总结,并介绍了干部培训需求、教学效果评估和自主选学的调研情况。 与会代表认为,2009年的培训体现了以人为本的理念,突出了干部关注的热点难点问题,促进了工作经验的交流、部门之间的融洽,提升了干部依法行政的判断力和执行力,增强了培训的针对性和有效性。学员代表还结合自身需求,提出了错开培训时间以解决工学矛盾,分享成功案例以提高学习自主性,严格考勤考纪以形成学习自律性,提高教学要求以增强培训效果,建立考核反馈制度以完善培训程序等建议。
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