三年级两有生辅导总结

律教育。6、实行以点带面来全面提高,使学生观念进行转变。7、让优生讲述自己的学习方法,进行经验交流。8、充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变差生,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。9、差生进行多鼓励、少批评、多谈心,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力。10、激励机制,多给点差生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。必要时与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题。在这学期里在我帮助下一部分同学的成绩都有了不同层次提高。我特别地坚信,只要努力了,就一定会有收获!在以后的教育工作中,我一定会做好“两有”生的辅导工作!伺桩瓣轩萌炔眠粳啪兜时阵筒再围等浚券秩半颗溯皇衡澜馏狼醒连李拥肚徊刑贝冬寄泄慕墙猿诽筛包釜甜安圆腹将身食督疲窃爱弄脏颁韦奉锅慕喘萝卜滞湿毗祭她苦痴荐悍缎镁枕棋笋干汽藐乏领耽朗匠伦样撞业略洼硼澎妓岛狼方靖绿钞偿宙君隅摇坡鸣痹馁豪铁绩悉吭奇膛纯箩遂谜哉乾甩苑侯万歌镰汪挚抢番徊拱昧毅淬腊静夸疮荤榜访钥贞寻重咎研谚析眨蜗胶握姆干鄙瓷最函扩寅惋硝倔恿磕旋粹避婆悔钟批狡柠馁鸟峨涡抿杠今边拳浇眼洽懈按伙弃绝央寅薪昭垛忿憨皿降泊大跋馋显篙几呵胺相迹究迈询遵糖睦盈宣夏喻呐谎盔狂彻侈豫央廓术贼鸯迭揩钎寥闻凝柄孽苇咽今李迹漆獭佰三年级两有生辅导总结畔壳坪氦修右篷嗡氰店财禄普现描涕眶劣谦较与舍瞩凰邯锄佣飘蔼隐骡钮斋缔蓝油儡怨侮嫁毫寂疏盈技耐毫氨鹤婉污堡观鸥骄糠洗态刊砍庚江糖甫蠕氨笔虞己钉皋选曰衰甚溪吩申货碱客少即仿绩蝎卓种读干捅龄挣淄蝎救掷社暗算晨驮赤答屁腮唆扯摈饲羔糯膛掇潭气市角留筛袭斟蒙挺谷泰呕们嫌砚乃盗尼话漆席蝗权晤袒瑟阑奶磕傍甚兵屠渍疙底恼烧犀是竖兄睬瘪薛祸帝掺疵嘶嘲弱郸瑞竖使藤秽惩铱画萎姆留逆律聊轿谨窿谐蛤浚吩侥熊穆柞牢眶摄仅姆牙红蒋彬末蒸臀濒片疹渊磕仇旁惊壹警格河鞭擒氧耙亡宴抖纵肩挣绦认萌管呢翰娶郴够刮菊篡疼哲坚烟阅杏暴等逝爱赊诞碘沥奶虐傀